小城熟女之小學校長篇 (1-4 )

本篇最後由 ptc077 於 2017-3-4 09:34 編輯

     (一)

  大學畢業後,正趕上國家提倡支援鄉村教育,大學生畢業想考教師,先要到

鄉村支教幾年,有了這資曆,招教考試會有加分照顧,優先給分配到城裏的好學

校。於是出於種種原因,還有以後仕途的綜合考慮,李強老爸就把他安排到了黎

城縣一所落後的鄉村小學去了。好歹是教育局長的公子,而且這所小學也沒啥人

才,李強就堂而皇之的當了小學校長。

  土橋小學一共五個年級,學生都是附近幾個村子的孩子,也就二百多人。

  全校將近二十名老師,年輕老師幾乎沒有,最年輕的兩個女老師也都30多

歲,小孩都在土橋小學上學。大部分都是4,5十歲的老教師。男老師很少,就

4、5個,其中一個還是兼職會計。剩下的都是40往上的老娘們,這是學校的

主力軍。

  老師的素質也很低,這些老教師們其實跟農民也沒啥區別,如果隻看外表的

話。大部分都是當年高中畢業後直接回家當得民辦教師,有的也是走了些關係,

然而主要是當年尤其小地方人才太匮乏了,高中畢業生就算是高學曆了。也隻有

那兩個年輕女老師是後來的正經的中專小師範畢業。對於這種情況國家前些年也

差,唯一的優點就是民風樸實,師道尊嚴尚存,盡職盡責,任勞任怨。李強有時

候真的很佩服這些領著微薄薪水還盡職盡責,拿學生當自己孩子的鄉村教師們。

  直到來這兒當了校長李強才知道,原來老師裏還分那麽多種。有公辦,這個

意思就是正式的國家承認的教師,工資由國家財政發放,待遇是最好的,幾乎等

同於公務員。次一等的是民辦教師,待遇要差很多,不算是正式的國家承認的教

師,工資是由縣財政發放,一月才幾百塊錢。最差的竟然還有一種叫做隊辦的,

也就是工資由附近的幾個村子、大隊發放,一月隻有幾十塊錢,暈死,然而這種

情況在我國很多落後地區相當普遍。

  在李強看來隊辦幾乎就不屬於老師了。李強有時真想不明白這些隊辦老師圖

個什麽,去幹啥還不掙的比這多啊。然而轉頭想想也明了了。首先教師這個職業

在社會上,尤其是落後地區還是很體面的職業。其次這些人領著這麽點微薄的薪

水,未嘗沒有期望國家哪天政策好了,給自己轉正收編了的可能,呵呵。

  真是天真。

  這不政府今年出了政策了,準備徹底解決這類問題。所有老師都必須參加考

試,考過的就轉爲正式公辦教師。3年考不過的,以後就再沒有機會轉正了。那

到時候你要還願意那麽點微薄薪水爲人民服務,你就繼續做你的民辦、隊辦教師

好了。不願意的話就滾蛋。想想到時候身邊的同事一個月一兩千甚至更多,過幾

年退休了穩當的領著退休工資,自己一月幾百、幾十,退休了啥也沒有,人比人

啊,你還能活嗎?誰受得了呢!而且就算是幾百、幾十的工作也不定有啊,這還

得看學校繼續用你不呢,不用你的話你連這機會都沒有。用的話你就相當於永遠

轉不了正的臨時工。

  所以眼下對於這些民辦,隊辦的鄉村教師們,真是道難受的生死坎啊。拿土

橋小學來說,全校目前沒有一個公辦教師。唯一的一個公辦老師是前校長,現在

調任別的小學了。全縣名額就那麽多,據李強從老爸那得知,一年也就幾十個,

相比於全縣這麽多教師,簡直就是微乎其微。況且中國這國情,牽扯這種事怎能

沒有貓膩?這可是混進公務員的絕好機會啊。多少人,多少領導的親朋好友都盯

著了。

  土橋小學的老師們最近更是躁動不安,都在想辦法、找關係。憑真本事,呵

呵,就這落後地區老師的素質,有幾個能考上?當然這並不是說他們不是好老

師。然而千軍萬馬過獨木橋,就像古代科舉似的,幾率太低了。要說找關係吧,

雖說即便窮人也會有幾個富親戚,然而全縣這麽多人競爭,這麽多人盯著,誰沒

幾個認識的人啊。這窮鄉僻壤的鄉裏人,怎麽比得了人家縣城的人關係多呢。

  正在大家都愁白了頭的時候,天可憐見,天上掉下個李強來,呵呵。好家

夥,這小夥子可是縣教育局長的公子啊,真是瞌睡送枕頭,大家還不趕緊巴結他

等什麽?所以這一段啊,李強是煩不勝煩,被學校老師們的過分熱情弄得不得安

生,各種請托獻媚。大家的工作熱情倒是有了,根本不用督促,都幹得熱火滔

天,生怕李強沒看見。

  李強心說,要是弄幾個名額自己倒有這個本事,不過全校這麽多老師,怎麽

也不可能全給啊。而且初來咋到,大家也不熟,憑啥啊?給誰不給誰呢?總有人

不願意。從李強自己利益考慮,真是沒必要管這事,隨他們折騰去吧,誰也不管

他。

  李強悠悠的看著窗外的校園和對面的教室,現在是上午第二節課時間。李強

在學校帶課很少,沒事就呆在辦公室裏或在校園裏溜達,美其名曰檢查工作。

  黎城縣本來就是個不發達的北方小縣城,更何況還是小縣城裏的小鄉村。所

以土橋小學的房子全是瓦房或平房,雖然陳舊,好在到並不漏雨啥的。白牆灰

瓦,屋舍俨然,倒是別有一番甯靜風光。

  學校面積倒是挺大的,農村就是地多不值錢。南面一排瓦房是學生的教室,

北面和東面的平房是老師們的辦公室,中間夾雜著一個小賣鋪和幾位住校老師的

家。中